[복지TV충북방송] 김대현 기자=

충청북도교육청(교육감 윤건영)은 학생들이 좋은 문장을 깊이 읽고 따라 쓰며 자신의 생각과 감정을 돌아보는 독서활동을 지원하기 위해 <마음글 필사 노트> 4종을 개발해 학교 현장에 보급했다고 밝혔다.
이번 사업은 충북교육청의 독서교육 정책인 ‘언제나 책봄’의 일환으로, 책을 읽는 경험을 쓰기와 성찰로 확장해 학생들이 자신을 이해하고 타인의 마음에 공감하며 생각을 표현하는 힘을 기르는 데 중점을 뒀다.
필사는 책 속 문장을 손으로 옮겨 쓰며 그 의미를 천천히 되새기는 독서활동이다. 학생들은 마음에 와닿는 문장을 읽고 쓰는 과정에서 자신의 경험을 떠올리고, 문장에 담긴 생각과 감정을 자신의 삶에 연결해 볼 수 있다.
<마음글 필사 노트>는 현장 교사들로 구성된 마음글 필사 지원단이 학생의 발달 단계와 학교 현장에서의 활용성을 고려해 개발했으며, ▲마음알기편(초등학교 저학년 기준) ▲마음잇기편(초등학교 고학년 기준) ▲마음키움편(중학생 기준) ▲마음세움편(고등학생 기준) 등 총 4종으로 구성됐다.
<마음알기편>은 자신을 이해하는 활동에서 출발해 친구와 마음을 나누고 서로 배려하는 태도를 기르는 데 초점을 맞췄다. <마음잇기편>은 자신의 마음을 살피고 생각의 폭을 넓히며, 다른 사람과의 관계 속에서 서로의 생각과 감정을 이해하도록 구성했다.
<마음키움편>과 <마음세움편>은 문학작품 속 문장을 통해 위로와 용기, 성장, 우정, 사랑 등의 의미를 되새기고, 자신의 삶과 주변 사람들을 돌아보며 앞으로의 삶을 생각해 볼 수 있도록 했다.
각 노트에는 문학작품과 인문고전 등에서 선정한 글과 함께 학생들이 자신의 생각을 표현할 수 있는 질문과 필사 공간을 담았다. 학생들은 문장을 읽고 따라 쓴 뒤 질문에 답하며 자신의 경험과 감정을 글로 정리하는 활동을 할 수 있다.
충북교육청은 학교에서 자료를 자유롭게 활용할 수 있도록 인쇄본을 학교별로 2부씩 기본 배부하고, 자체 인쇄가 어려운 소규모 학교 등을 고려해 96개 학교에 추가로 지원했다.
또한 다채움 플랫폼의 <채움콘텐츠>에 필사 노트 4종을 PDF 파일로 탑재해 교직원이 필요한 자료를 내려받아 활용할 수 있도록 했다. 학교에서는 교과 수업과 아침 독서, 학교도서관 프로그램 등 교육과정과 학생의 특성에 맞춰 자료를 선택해 활용할 수 있다.
최선미 인성시민과장은 “좋은 문장을 읽고 쓰는 경험이 학생들에게 자신을 돌아보고 새로운 생각을 발견하는 계기가 되기를 바란다.”라며 “학교 현장에서 필사활동이 일상적인 독서문화로 자리 잡을 수 있도록 다양한 독서교육 자료와 프로그램을 지속적으로 지원하겠다.”라고 말했다.

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